Trabajamos a partir del formato americano, no hacemos monólogos teatrales, hacemos Standup. Clases 1 vez a la semana, cursos de 6 Sesiones presenciales de 3 hrs., y revisión de textos en la semana vía correo. Todos los egresados Debutan en Show en Vivo y circuito de 4 presentaciones. Aprenderás a desarrollar tus propios Libretos y llevarlos a escena.
Mi metodología se basa en fundamentos de la pedagogía teatral, junto con herramientas lúdicas que ofrece el teatro, además de elementos técnicos básicos de actuación. La modalidad de trabajo se realizará dos veces a la semana, en días por confirmar.
Mi metodología es particular, siempre preocupado de las capacidades individuales del estudiante. Totalmente cercano, sin discriminación ni desmerecer a nadie, TODOS pueden aprender. Mis clases constan de ejercicios físicos, vocales y emocionales, que llevan al estudiante a conectarse con la verdad escénica y a aprender de si mismos y de su entorno.
Mis clases están orientadas según las necesidades del alumno tanto en método como en experiencias y con un nivel acorde al alumno y grupo con quien se trabaje.
Mi método de enseñanza es practico por sobre toda las cosas, dinámico y didáctico para facilitar un mayor aprendizaje y generar motivación en el estudiante, pero tambien tiene su lado teórico, para reforzar ciertas materias o ciertas falencias, que se irán descubriendo en la practica con el alumno, la idea es poder adaptarse a la velocidad de aprendizaje de este y sacar el mayor provecho a s
Es un método práctico desde la primera sesión, donde podemos ver los temas a desarrollar y los elementos a incorporar, adaptando el trabajo a tus necesidades personales, en un marco de confianza y seguridad. Algunos puntos: relajación corporal, postura, voz.
Mediante ejercicios de improvisación y dinámicas grupales e individuales que potencian la conciencia de la honestidad y el despojo escénico, los estudiantes viajan al encuentro de sus capacidades comunicativas, expresivas y dramáticas en el marco de un juego que les es propio y en donde sus compañeros ofician cálidamente como el primer público. Ejercicios de Calentamiento, Entrenamiento.
Mi metodología es enseñar un teatro inclusivo en donde cada individuo aprenda a conocer a su tiempo las capacidades que tiene para expresar, dejar los prejuicios, cosas negativas que considere de sí y aprenda a amarse a sí como herramienta para ejercer arte.
Cuando realizo clases de pedagogía teatral o teatro aplicado al desarrollo de habilidades comunicativas, utilizo juegos y dinámicas de carácter práctico pero complementado con teoría para que las personas comprendan qué están haciendo, cómo y por qué.
La metodología se compone de dos etapas, una psicológica y otra física. -Desde lo psicológico se trabajará en base al concepto de "memoria" con el fin de rescatar lugares personales que permitan el despertar creativo y el desbloqueo corporal de los estudiantes.
Metodología de enseñanza de segunda lengua. El enfoque permite establecer la base teórica en la que se fundamenta el método: teorías sobre la lengua y sobre el aprendizaje.
Mi proyecto tiene como objetivo potenciar el desarrollo personal y social de los niños y niñas: a través del juego y de ejercicios preliminares, de sensibilización, creatividad corporal, creatividad vocal, y expresión dramática.
Mi metodologia se basa en tres artistas: percepcion espacial, personal (cuerpo) y mimesis. A través de diferentes pretextos corporales (danza, baile, yoga y dinámicas teatrales), se busca que el alumno pueda reconocer desde las reacciones corporales internas hacia las externas su propia herramienta de expresión, el cuerpo.
-A través del Teatro se fomenta la creatividad, expresión emocional y el dominio del lenguaje plástico, oral y corporal. Se trabajará por sistemas de Sesiones de entrenamientos y finalmente de ensayos de la representación Teatral elegida.
En base al juego y el dialogo el traspaso de conocimiento se va dando en base a la paciencia y perseverancia del Alumno. No existen cánones estéticos rígidos y absolutos. Según el enfoque del aprendiz se canalizan las sesiones para alcanzar tus metas.
La metodología que uso generalmente para practicar o enseñar lo que sé, se basa, principalmente, en el compartir de manera horizontal las inquietudes con las personas que toman el curso, y así, dependiendo de lo que el grupo va pidiendo, yo propongo actividades, improvisaciones y juegos para entrar en la materia que se quiere desarrollar, obviamente vinculada al teatro, la danza, y el cuerpo ex
Mi método de enseñanza es lúdico, con mucho dinamismo y participación de los alumnos. Soy muy cercana a los intereses particulares del alumnado y mantengo una comunicación directa y clara. Hago presentaciónes cortas pero que los alumnos aprendan de los clásicos.
Utilizo diferentes herramientas artísticas como la pintura, la música, danza, escultura y expresión corporal para relacionar y traer a la vida diversidad de personajes.Me gusta conocer a las personas y revelar los distintos matices de su personalidad para que a través de la actuación se conviertan en la mejor versión de si mismos.
La enseñanza teatral no solo alude a quienes quieran hacer del teatro un medio de vida o una profesión, también es una herramienta eficaz para todo quien quiera explorar o profundizar las cualidades y posibilidades comunicativas y expresivas que podemos desarrollar como miembros de nuestra sociedad, comunidad, trabajo, familia, colegio, etc.
Mi metodo de enseñanza se enfoca al entrenamiento de las herramientas corporales (movimiento,voz) segun lo requerido por la o el estudiante.
Mi metodología varia según el grupo de estudiantes (edad e intereses). Es posible crear una obra o bien tomar una ya existente. Se enseñan las bases teatrales en el hacer. Las clases son 100% practicas, toda la teoría se enseña actuando, desde el error. Se usa el error como base de todo aprendizaje. Nada es bueno o malo, hay escenas que funcionan y otras que podemos mejorar.
Mis clases están constituidas por un 50% teórico y 50% práctica en donde se aplicarán técnicas propias de exponentes del teatro universal para solucionar diferentes etapas de la creación de un personaje o una obra teatral. Las clases tendrán un training fisico enfocado en mejorar la resistencia, la postura y los vicios propios de nuestra kinética.
COMO DICE EL NOMBRE VEREMOS EL MANEJO DE LAS EMOCIONES BASÁNDOSE EN LA TÉCNICA MEISNER QUE SE DESARROLLA A TRAVÉS DE LOS IMPULSOS DEL ACTOR Y QUE UTILIZAN ACTORES COMO: ANTHONY HOPKINS EDWARD NORTON JENNIFER LAWRENCE GARY OLDMAN Y MUCHOS MÁS... ADEMÁS COMPARTIRÉ TODA MI EXPERIENCIA DE HABER TRABAJADO Y DIRIGIDO TELESERIES POR 15 AÑOS EN CANAL 13...
Las sesiones se basan en la evaluación de la voz de cada paciente para definir las directrices de su pronta intervención con respecto a sus necesidades e inquietudes. Ej: necesito proyectar mí voz, necesito llegar a estos tonos, necesito técnicas respiratorias etc.
Las clases de teatro están compuestas de un previo calentimiento y entrenamiento para luego pasar a la parte práctica/teórico en donde profundizamos en conocimientos básicos sobre el arte dramático y sus principales herramientas. Para cerrar el espacio de la clase se abre la conversación de manera que podamos retroalimentarnos.
Mi método de enseñanza está basado en dosfases, teoría y práctica.
Mi método de enseñanza esta basado en la observación de materiales cinematográficos, fotográfico, teatrales, lectura de textos breves sobre critica y teoría. Todo esto para luego poner en práctica la reflexión y el pensamiento crítico sobre las obras observadas. Ir generando una opinión fundamentada y propia en el estudiante.
Mis clases están pensadas para jóvenes inquietos con deseos de estudiar artes escénicas, basadas en generar instancias de respeto y confianza creativa y reflexivas, de manera rigurosa y disciplinada con el fin de esbozar en las mentes de mis alumnos el concepto de disciplina artística.
A partir de una inducción teórica y lúdica daremos a conocer el teatro y sus características, una vez inmersos en el tema se utilizará el juego teatral como arma clave para la formación de habilidades escénicas, estimulando el recorrido experimental de los participantes.
Se trabaja de manera personalizada, cada persona tiene distintas capacidades, la idea es potenciarlas y ecualizaras, brindar herramientas que puedan servir para un mejor desarrollo en su entorno, potenciando sus habilidades y creanos nuevas. Se utilizaran técnicas teatrales como la técnica Alexander, técnica Michael Chevov.
Para asegurarnos de la calidad de nuestros profesores;y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Isabel nos hizo una clase de Lambe Lambe. Es muy empática, práctica, cercana y transmite confianza para realizar cosas aún cuando uno no tenga experiencia. La clase fue divertida y nos gustaría continuar aprendiendo con ella. Totalmente recomendable.
¡Perfecto! super buena profesora, responsable, simpática, da confianza, mi hija esta feliz y desde la segunda clase ya se vieron cambio es mi hija, una muy buena experiencia la recomiendo al 100%
¡Perfecto! Valentina, tuvo clase con mi hijo de 9 años. A él le encantó la clase. Valentina es muy responsable, puntual y profesional.
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