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Clases ofrecidas por Luisa
  • En grupo
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  • Desarrollo personal
  • Psicología positiva
  • Coaching personal
  • Gestión de conflictos
  • Coaching de vida
  • Hablar en público
Niveles
  • Todos los niveles

Dra en Educación, venezolana, ofrece talleres grupales para tu crecimiento personal.

Metodología

Utilizo el método de enseñanza cooperativa, bajo un enfoque constructivista dirigidas a estudiantes universitarios de Pedagogía en Educación de párvulos y básica o a estudiantes de los estudios de Potgrado: especialización , maestría y Doctorado, pues tengo una trayectoria como docente, investigadora, extensionista en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador . Venezuela

Trayectoria académica y profesional

Docente universitaria, me he desempeñado como docente en los niveles de educacion inicial, primaria y Universitaria, este último por mas de 25 años, en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en Venezuela, he ejercido la docencia en pregrado, especializaciones, maestria y doctorado, fui coordinadora de la maestría de educación inicial, Coordinadora General de Postgrado y actualmente coordinadora de Extensión académica.

Precios

Suplemento por desplazamiento : $1.000
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Curriculum Vítae de Luisa

C

URRICULUM VITAE

Dra.Luisa
Registro Nacional de Investigadores RNII: xxxxxxx. Investigadora Categoría A

Estudios Realizados:

Lic. en Educación Preescolar. Universidad Nacional Abierta. 30-04-1987.Venezuela

Magíster en Orientación: Universidad Pedagógica Experimental Libertador. IPB. 26-11-1993.Venezuela

Dra. en Ciencias de la Educación. Universidad Santa María. 08-08-2007. Tesis Doctoral con mención Honor al Mérito y Publicación “Modelo Pedagógico para reducir y controlar comportamientos agresivos que presentan los niños y niñas en el ambiente escolar”
Publicaciones en prensa sobre este trabajo: Una apuesta a la esperanza. Violencia bajo la lupa II. El impulso 23 de marzo del 2009 y “Alto a la agresión. “Violencia bajo la lupa III. El Impulso 30 de Mayo del 2009.
Premio a la Investigación: PEI Categoría A


Experiencia Profesional en el Sistema Educativo Venezolano

Educación Primaria.

Docente de Aula en Educación Básica. Escuela Básica. Concentrada Cambural. Dtto. Torres Edo. Lara. (1979-1983)
Docente de Aula en la Escuela Básica. “Eliezer Ugel.” Atarigua. Edo. Lara. (1983-1986)

Educación Inicial

Docente de Educación Preescolar: JI. “Ciudad de Valencia”. Barquisimeto. (1986-1993)
Subdirectora (E) en la E.B. “Ciudad de Valencia” (Febrero a Octubre 1993)
Subdirectora (E) del Centro Preescolar “Año Internacional del Niño”. Barquisimeto.1993-1995.




Experiencia en Educación Universitaria.

Profesora Contratada en la UPEL desde 1988 a 1990
Profesor a tiempo Convencional desde 1990 al 16-01-1995.
Profesor a tiempo Completo desde 1995.
Actualmente Profesor categoría Titular a dedicación Exclusiva UPEL-IPB-

Responsabilidades Designadas en la UPEL-IPB.

• Coordinadora del Subprograma del Componente de Formación especializada en el Programa de Educación Preescolar UPEL-IPB. Resolución Nº 2001-2-06-0194. (2001 al 2008)
• Coordinadora Administrativa. Diplomado. Subdirección de Extensión desde 2004-2007.
• Investigadora activa en el Núcleo de Investigación de Educación Especial. UPEL-IPB. Resolución Nº 2006-2-05-0421. Proyecto de Investigación: La familia, la escuela y la Sociedad como agentes fundamentales en le proceso de investigación del niño y el adolescente con necesidades Educativas especiales.
• Integrante de la Comisión Institucional de Curriculum del IPB en representación del Programa de Educación Preescolar.
• Integrante de la Comisión Clasificadora Departamental de Formación Docente para las áreas Ciencias de la Conducta, teoría educativa y Tecnología Educativa. Desde Junio 2007 a Junio 2009. Resolución 2007-2-05-0483.
• Coordinadora del Subprograma de Maestría en Educación Inicial. Resolución Nº 0014 de fecha 07-01-2009
• Integrante de la Unidad de Curriculum en representación de la Subdirección de Investigación y Postgrado
• Integrante de la Comisión Asesora de Currículo de Postgrado. Resolución Nº 2009-2-02-0074 de fecha 07-03-2009.
• Integrante de la Comisión Interinstitucional de Revisión de Expedientes y selección de participantes del Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación (PIDE) Resolución 2010-2-06-0401.
• Integrante de la Comisión de revisión de Proyectos de Tesis Doctorales del Programa de Doctorado de la UPEL-IPB. Desde 2011 hasta el 2013.
• Integrante de la comisión de Transformación Curricular de los Estudios de Postgrado, Resolución N° 2010-2-08-0482
• Coordinadora del Subprograma de Maestría de Educación Inicial del IPB.2008-2010
• Coordinadora General de los Estudios de Postgrado del IPB Resolución 2011- 2-02-0057 Desde Marzo 2010 hasta Junio 2013.
• Integrante de la Comisión de Tesis Doctorales de la UPEL IPB. Programa interisntitucional Doctorado en Educación. (PIDE)
• Coordinadora del Programa de Extensión Académica del IPB desde el 7 Octubre 2013 hasta actualmente. Resolución 0042. 07/10/2013
• Coautora de la línea de Investigación: Desarrollo Humano de 0 a 6 años desde la praxis Pedagógica. UPEL-IPB
• Integrante de la comisión Evaluadora de las líneas de Investigación vinculadas con la maestría de Educación Inicial. Resolución: 2014-2-02-0115
• Integrante de la Comisión de la elaboración y evaluación del Diplomado en Filosofía. Resolución: 2014-2-05-0308. 3-11-2014
• Coautora del Diplomado Atención Integral en la Fase Maternal. UPEL-IPB. Agosto 2015


IV MERITOS : DURANTE LA CATEGORÍA DE ASOCIADO Y TITULAR

Producción de Materiales Instruccionales:

• Libro Preescolar Integral de Calidad una alternativa en Educación Preescolar. (1998) Editorial Horizonte. Barquisimeto Venezuela.

• Módulo sobre Administración en Educación Inicial. UPEL-IPB. Noviembre 2003
• Módulo sobre Gerencia en Educación Preescolar. (2003) UPEL- IPB.

• Manual para el Estudiante y Profesor de la Fase de Ensayo Didáctico. UPEL-IPB . 12 de abril 2006.

• Material Digitalizado: “Materiales Didácticos para el nivel de Educación inicial” sobre Recursos para el aprendizaje. Noviembre 2008. UPEL-IPB.

Cursos de Perfeccionamiento Profesional con certificado de Aprobación en Educación Superior.

• Curso Programación didáctica en el componente de Formación Docente. UPEL-IPB. 22 al 24 -02-1999. Duración 24 Horas.

• Taller “Computación Manejo de Word. UPEL-IPB. 16 al 25-03-99. 19 horas

• Curso Excel y Power Point Computación UPEL-IPB. 17-11-99 y 26-01-2000.16 horas

• Curso Comprensión de Lectura en Ingles a Nivel de Postgrado. UPEL-IPB- 4-5-al 30-6-200. 48 horas

• Taller sobre Planificación por Proyecto en Preescolar. UPEL-IPB. 6- 2-al 13-3-2002. Duración 24 H

• Taller Diseño Instruccional y Currículo por Competencias. UCLA y Comisión Regional de Currículo. Marzo 2007.

• Taller Redacción de Artículos Científicos. UPEL-IPB 12 y 13 de Marzo 2007. 16 Horas.

• Taller de especialistas en la consolidación de las especializaciones Procesos Didácticos del Nivel Básico. UPEL. Tanaguarena 13 y 14 de Enero 2008.

• Taller de Inducción Procesos Cognoscitivos PROPEI. UPEL.9 y 10 de Mayo 2007.

• Participación en el taller Coaching ontológico con diseño de liderazgo y gerencia. UPEL-IPB 32 horas Mayo-Junio 2009

• Taller de especialistas al taller de Aplicación de Procesos Cognoscitivos en el aula de las especializaciones PROPEI. Tanaguarena. 1 y 2 de Octubre.2010

• Taller de Especialistas para el Practicum I-II y el trabajo de grado del Proyecto Piloto de Especializaciones Innovadoras 2010

• Participante en las XIII Jornadas de Investigación de la UPEL-IPB 8 al 10 de Febrero del año 2010 “4 Horas. UPEL-IPB.

• Participante en el Seminario Internacional sobre la producción del conocimiento en la Academia: Posibilidades y Obstáculos. Caracas 13 y 14 de Abril 2010. UCV.

• II encuentro Nacional de Investigación y Postgrado de la UPEL Un espacio para la transformación. 19, 20 y 21 de Junio 2010. UPEL.

• Participante en el taller sobre Revisión del Reglamento de los Estudios de postgrado de la UPEL. Abril 2012. 48 Horas. UPEL-IPB.

• Participante en el I simposio Regional de Estudios de postgrado “Una visión hacia el Futuro”. 30 de Mayo 2012. UNEXPO y UPEL.

• Participación en el taller Iniciación Universitaria en la UPEL-IPB. 29 y 30 de Septiembre 2014

• Participante en el Programa de Competencias emprendedoras. UPEL IPB-Gobernación de Lara. 23 de Septiembre al 12-12 2015


• Participante en el curso de aprobación investigación cualitativa. UPEL IPB – en el lapso 11 de noviembre 2017 al 9 de diciembre de 2017.



Distinciones y Condecoraciones

• Reconocimiento por el Valioso Apoyo en la Coordinación de Proyectos de Investigación y Extensión con las comunidades. Asociación de Profesores UPEL-IPB. Diciembre 2002

• Reconocimiento por los Aportes y Contribuciones al fortalecimiento, Crecimiento y Difusión de los Valores y Principios éticos de la imagen de APROUPEL en el Quehacer Universitario. Asociación de Profesores. UPEL-IPB. Diciembre 2005

• Reconocimiento en virtud de haber constituido el comité Organizador del Proyecto LUCES. Subdirección de investigación y Posgrado. UPEL-IPB Febrero 2007
• Reconocimiento por Excelente trabajo, sentido de Compromiso y dedicación en el quehacer docente, Investigativo y de extensión. XLI Aniversario del Departamento de Formación Docente. Junio 2007
• Reconocimiento por la Asociación de Profesores. por 20 años de fructífera y encomiable labor académica como docente en la UPEL. Diciembre 2010.
• Reconocimiento del Departamento de Inglés UPEL-IPB. “por su apoyo, colaboración y receptividad en todas las actividades que realiza nuestro Departamento.” Febrero 2012.
• Reconocimiento por la gestión realizada como coordinadora de Postgrado y su gran compromiso con la UPEL-IPN 2013
• Reconocimiento por el apoyo institucional en la VII Jornada Interisntitucional de Experiencias Pedagógicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje del Inglés. UNEXPO-UPEL-IPB 11 y 12 de Junio 2014
• Reconocimiento por su aporte intelectual en la Evaluación del Diplomado en Filosofía. UPEL-IPB Octubre 2015

Participación como Ponente en Eventos Educativos, Científicos, Culturales y Deportivos.

• Taller sobre Maltrato Infantil. UPEL-IPB. 31-01-2002- Duración: 8 Horas.

• Ponente en el Taller de Creatividad enseñando a Enseñar con palitos de madera. UPEL-IPB. 15-6- 2002- Duración: 8 Horas TP.

• Ponente en el taller Proyectos Didácticos en Educación. UPEL-IPB. 19 y 20 de Julio. Duración 16 Horas.

• Participación como ponente en la Jornada sobre la Propuesta Curricular del Nivel de Educación Inicial. UPEL-IPB 16, 17 y 18 de Julio 2003 Duración 16 Horas.TP

• Ponente en el Taller Estrategias y Recursos para Experimentar y Descubrir en Educación Inicial. UPEL-IPB. 27 y 28 de Julio 2005. Duración 16 HT

• .Ponente Intervención Pedagógica Integral en Educación Especial. X Jornada de Investigación. UPEL-IPB. 2 -12-2005.

• Ponencia “Universidad Vs Comunidad: Binomio al servicio del Hombre.. III Encuentro de Experiencias Comunitarias., UPEL-IPB. 29 y 30-11-2006

• Ponente “Planificación en la Educación Inicial. Jornada de actualización sobre el diseño curricular sobre el Diseño Curricular…UPEL-IPB. 16-11, 1,8,15 y 22 de Febrero 06. 20 horas

• Ponencia “Cambios en la Acción Curricular del Programa Preescolar.” II Encuentro de Docentes en Educación Preescolar. UPEL_IPB. 3 y 4-11-2006.

• Ponente “Núcleo de Investigación de Educación Especial. XI Jornada de Investigación UPEL-IPB.27 y 28 de julio 2006.

• Forista en la II Jornadas Regionales de Investigación “30 años de Educación a Distancia”. Ponencia; “Impacto profesional del egresado UNA. 4 y 5 de Junio 2007

• Ponente universidad Vs comunidad, binomio al servicio del hombre en la XII Jornada Institucional de Investigación.15 y 16 de febrero 2008. UPEL_IPB.

• Comité Organizador en el V Encuentro de Docentes de Educación Inicial. Y III Jornada de Investigación en Educación Inicial. 12,13 y 14 de Noviembre del 2009. UPEL-IPB-

• Moderador en la XIII Jornada Institucional de Investigación UPEL-IPB del 8 al 11 de Febrero 2010.

• Ponente en el II congreso Internacional de Educación Inicial. III encuentro con el Mundo de las Ciencias. UPEL-IPB 01 y 02 de Julio del 2010

• Ponente en la XIV Jornada Institucional de Investigación de la UPEL-IPB “La investigación en escenarios Sociales” Ponencia “Núcleo de Investigación en Educación Especial. Del 30 de Noviembre al 02 de Diciembre del 2011.

• Ponente en el Taller de Extensión académica: Reciclar para transformar. Las 3 erres del Reciclaje. Dirigido a docentes y estudiantes de inicial y primaria. 16 y 17 de Julio del 2014. 16 horas.

• Facilitadora en el taller “Materiales Didácticos con Reciclables” UPEL-IPB 11,18,25, y 29 de Abril del 2016

Comisiones Reconocidas por Consejo Universitario

• Coordinadora del componente de la Especialidad de Educación Preescolar. Resolución N° 2001-2-06-0194 de fecha 28.06-2001. Hasta Enero 2008

• Comisión para Elaborar la Propuesta para la Utilización del Preescolar como Centro de Aplicación. Resolución N° 2001-2-06-0205. de fecha 28-06- 2001.

• Integrante del Núcleo de Investigación de Educación Especial Resolución N° 2006-2-05-0421 de fecha 6-10 2006. Vigente

• Integrante de la Comisión Clasificadora Departamental de Formación Docente para las áreas Ciencias de la Conducta, teoría educativa y Tecnología Educativa. Desde Junio 2007 a Junio 2009. Resolución 2007-2-05-0483

• Integrante de la Unidad de Curriculum en representante de la Subdirección de Investigación y Postgrado. Resolución Nº 2009-2-02-0112 de fecha 06-03-2009 Hasta Septiembre 2009

• Integrante de la Comisión Curricular Asesora de Postgrado. Marzo 2009.
Resolución Nº 2009-2-02-0074 de fecha 07-03-2009.

• Coordinadora del Subprograma de Maestría en Educación Inicial. Resolución Nº 0014 de fecha 07-01-2009.
• Coordinadora de los Estudios de Postgrado del IPB-UPEL 2011- Junio 2013. Resolución 2011-2-02-0057


Participación en Eventos Profesionales de carácter Nacional o Científico.

• II Jornada de reflexión sobre Planificación y Acción Estratégica Gerencial UPEL-IPB. 2 y 3 -2-2000. Duración: 16 Horas.
• Curso Formación de Tutores. UPEL-IPB. 28-03 al 11-4-2000 Duración 32 Horas.
• Taller PNL y Procesos Personales UPEL-IPB. 1 y 2 -6- 2000. Duración 16 Horas.
• Congreso Internacional de Pedagogía alternativa. UPEL-IPB. 8 al 10 del 2000.
• Congreso Mundial de Educación Inicial. UNEG-UPC. 8 al 10-11-2001. 30 horas.
• .Congreso Internacional de Educación Inicial. UPEL.ME. 7 al 9 de Junio 2002.
• Encuentro Internacional del TIC y Pedagogía. UPEL-IPB- 26 AL 28 -10-2004. 24 H.
• I Encuentro Internacional de Investigación Cualitativa en Educación. UPEL-IPB. 26 al 29 -09-2005. 32 Horas.
• Asistente al taller “Redacción de artículos Científicos “ UPEL-IPB .12 y 13 de Marzo 2007.
• Asistencia al taller “Diseño Instruccional y Currículo por Competencias” UCLA. Barquisimeto. 01 -03-2007
• Taller de Inducción “Desarrollo de Procesos Cognitivos” PROPEI. UPEL. 9 y 10-Mayo 2007
• Asistencia en calidad de Especialista al taller de “Consolidación de los cursos de la Especialización Proceso didácticos del Nivel Básico. Vicerrectorado de Investigación y Postgrado. Tanaguarena 14-01-2008
• Asistencia al taller en calidad de especialista “Formación de tutores para el Practicum I-II y el trabajo de grado del proyecto piloto de especializaciones innovadoras. Vicerrectorado de Investigación y postgrado. 09-07-2008
• Asistente como especialista al taller de Aplicación de procesos Cognitivos en el Aula de las Especializaciones Propei. Tanaguarena UPEL Vicerrectorado de Investigación y postgrado. Octubre 2008

• Participante en la XIII Jornada Institucional de investigación de la UPEL-IPB del 08 al 11 de Febrero 2010. UPEL-IPB
• Asistente en el Seminario Internacional sobre producción de Conocimientos en la Academia: posibilidades y obstáculos. UCV 13 y 14 de Abril 2010.
• Participación en el Encuentro Nacional de investigación y postgrado de la UPEL.: Un espacio para Transformación. Vicerrectorado de Investigación y Postgrado. UPEL. 19,20 y 21 de Julio del 2010.

• Participación en el Taller de Revisión de Reglamento de Estudios de Postgrado UPEL. 48 Horas. Abril 2012. UPEL- IPB
• Participación en el I simposio regional de Estudios de Postgrado. “Una visión hacia el futuro” UNEXPO-UPEL. Mayo 2012.
• Integrante del Comité organizador de V Encuentro de Ciencia y el niño un mundo Mágico y maravilloso para explorar. 27 de Noviembre 2013
• Comité organizador del XI encuentro de los niños con la lectura. UPEL IPB 18 y 19 de Junio 2014.
• Participación en la coordinadora ampliada sobre Extensión y Transformación Curricular 21 al 23 de Abril 2015 UPEL_IPB
• Comité organizador de la Jornada de Educación Inicial. UPEL-IPB, 26 y 27 de Noviembre 2016



TUTORA Y JURADO DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO Y DE ASCENSO

TUTORA DE TRABAJOS DE GRADO Y TESIS DOCTORAL

Autor Fredy Pérez: Cédula de Identidad: 7.382.702
Título del Trabajo de Grado: Unidad de actividad para la enseñanza de la geometría en el primer grado de educación básicaAño: 2009.UPEL

Autor . Almao Wilma Cédula de Identidad: 3.830.105
Título del Trabajo de Grado: Estrategias para orientar la sexualidad en los niños y niñas de educación básica. Año: 2009- UPEL

Autor : Danys Bernal Cédula de Identidad: 3.864.277
Título del Trabajo de Grado: Inteligencia emocional en el fortalecimiento de las relaciones interpersonales. Año: 2009 UPEL

Autora: Nuvia Coronado. Cédula de Identidad: 5.494.654
Título del Trabajo de Grado: Modelos tridimensionales para la enseñanza del área de ciencias de la naturaleza y tecnología dirigido a niños y niñas de tercer grado.
Año: 2009 UPEL

Autora: Fonseca Enoee Cédula de Identidad: 3.876.843
Título del Trabajo de Grado: El cuento como estrategia para optimizar los procesos cognitivos en la comunicación oral y escrita de los alumnos de sexto grado
Año: 2010 UPEL

Autora: Aura Gonzalez Cédula de Identidad: 7.575.044
Título del Trabajo de Grado: Estrategias innovadoras para estimular habilidades de lectoescritura en estudiantes de quinto grado . Año: 2010 UPEL

Autora: Norka Pernalete. Cédula de Identidad: 11.791.871
Titulo del Trabajo de Grado: La convivencia en el aula como alternativa de prevención de comportamientos Agresivos en infantes de Preescolar. Año: 2012- UPEL

Autora: Erika Torrealba Cédula de Identidad: 13.775.254
Titulo del Trabajo de Grado : La convivencia familiar como alternativa de prevención de comportamientos agresivos en infantes en edad preescolar. Año: 2012- UPEL

Autora: Helanny Bello 2012 Cédula de Identidad: 12.182.816
Titulo del Trabajo de Grado: La memorización como proceso cognitivo en el aprendizaje de las normas ortográficas en escolares del tercer grado.
Año: UPEL 2012

Autora: Aida Flores Cédula de Identidad: 12.137.552
Titulo del Trabajo de Grado : Estrategias lúdicas para incentivar la lectura en los estudiantes de la Escuela bolivariana San Miguel. Año: 2012 UPEL

Autora: Alicia Piña Cedula de Identidad: 11.597.033
Titulo del Trabajo de Grado: La inteligencia naturalista para fomentar la conservación del medio ambiente en los estudiantes de 5to grado. Año: 2012 UPEL

Autora: Eninfa Laguna Cédula de Identidad: 18.770.614
Titulo del Trabajo de Grado: La tradición oral como recurso para la enseñanza de la lectura en la educación primaria. Año: 2012-UPEL

Autora: Naylet Ramones Cédula de Identidad: 12.027.518
Titulo del Trabajo de Grado: Diccionario creativo para la enseñanza de la ortografía en los estudiantes de 6to grado. Año: 2012 UPEL

Autor: Gerardo Corbo Titulo de la Tesis Doctoral: Gestión del conocimiento desde la perspectiva del pensamiento sistémico en el sector universitario. Año: 2017 UPEL IPM culminada 2018

Autora: Josely Álvarez Titulo de la Tesis Doctoral: Auto traducción y pedagogía entre dos lenguas, entre dos culturas: Rosario Ferre Año: 2017 UPEL IPM (En desarrollo)

Autora: Betzaida Álvarez Titulo de la Tesis Doctoral: Arquitectura Gerencial Universitaria para una Cultura Emprendedora Año: 2017 Universidad Yacambú (En desarrollo)

Autor: Carlos Fuentes Titulo de la Tesis Doctoral: Perspectiva meta moderna como una visión del cambio climático hacia la gerencia del desarrollo sustentable Año: 2017 Universidad Yacambú (En desarrollo)



Jurado de Trabajo de Grado y Tesis Doctoral

Autora: Atala Gozaine Cédula de Identidad: 4.732.511
Titulo del Trabajo de Grado: Técnicas de literatura infantil como estrategia innovadora para enseñanza de la historia de Venezuela en la II etapa de Educ. Básica Autor: Año: 2009 UPEL

Autora: Miquelena Ana Mary Cédula de Identidad: 14.246.097
Titulo del Trabajo de Grado: Manual instruccional para la elaboración de recursos didácticos que estimulen en desarrollo de la psicomotricidad fina en niños y niñas de educación inicial. Año: 2010- UPEL

Autora: Hortencia Dreyer Cédula de Identidad: 13.307.107
Titulo del Trabajo de Grado: Material instruccional para estimular el desarrollo cognoscitivo en niños y niñas de 2 a 3 años Año: 2012 - UPEL

Autora: Oviedo Gelly Ezbel Cédula de Identidad: 12.019.997
Titulo del Trabajo de Grado: Material instruccional para la transmisión histórica de las manifestaciones culturales de la etnia ayaman.
Año: 2010- UPEL

Autor: Jorge Luis Mendoza Mejías. Cedula de Identidad: 15.940.215 Titulo de la Tesis Doctoral: “Pedagogía e inclusividad en escenarios universitarios. Aportes para estudiantes con discapacidad”. Año: 2017 – UPEL

Autor: Yngrid Nohemi Yepez Peraza. Cédula de Identidad: 13.032.073 Titulo de la tesis Doctoral: Transformación Curricular en la Formación y Actualización Profesional Docente en Química desde la visión de los actores Sociales. Culminada 1 de Febrero 2019


Jurado de trabajos de investigación para ascenso en la UPEL

Autor: Pedro Torres Cédula de Identidad: 4.072.680
Titulo del Trabajo de Ascenso: Trabajo de ascenso a categoría titular " plan de capacitación sobre estrategias didácticas para fortalecer el uso de la tecnología de información y comunicación". Año: 2010 UPEL

Autora: Adriana Lucena Cédula de Identidad: 7.328.743
Titulo del Trabajo de Ascenso: Trabajo de ascenso para categoría de asociado. "Modelo didáctico fundamentado en el enfoque constructivista del aprendizaje para optimizar el capital intelectual en el contexto del programa de educ preescolar upel_ipb Año: 2010 UPEL

Autora: Esperanza Piña Titulo del Trabajo de Ascenso: Trabajo de ascenso a categoría titular "educar en el vivir". Año: 2013- UPEL

Autor: José Jeralico Titulo del Trabajo de Ascenso: Trabajo de ascenso a categoría titular “Ética Crítica pedagogía crítica, una subsunción analógica Año: 2013 UPEL

Autora: Milexa Peña Titulo del Trabajo de Ascenso: Cambios cualitativos que favorecen el desempeño personal y académico de los estudiantes en el marco de las inteligencias del cerebro triuno. Año: 2013- UPEL_IPB

Formación de talentos en los Estudios de Pregrado, Postgrado (especialización, maestría y Doctorado) y Diplomados UPEL
Facilitadora en:
Pregrado:
• Curiculo
• Expresion plastica en el niño de educación inicial
• Desarrollo social emocional y Moral del niño de 0 a 6 años
• Desarrollo Cognoscitivo del Niño de 0 a 6 años
• Taller de Recursos para el aprendizaje
• Prosecusion del nivel inicial y primaria
Postgrado:
Especializacion
• Aplicación de procesos cognitivos (especialización de Procesos Didácticos)
• Practicum I
• Practicum II
• Tutoría I
• Tutoría de trabajo de grado
Maestrias:
• Estrategias no convencionales de atención al niño y a la familia (Maestría de Educ Inicial)
• Teoria Organizacional
• Tutoría de trabajo de grado
Doctorado en Educacion
• Tutoría de tesis doctoral I-2012 (PIDE)
• Tutoría de trabajo de grado de maestría I-2012
• Facilitadora en el Seminario Metateoría y Educación en el Doctorado en Educación. UPEL- Instituto Pedagógico Escobar Lara. 14 de Noviembre al 5 de Diciembre 2014. Sede en San Felipe.
Diplomados
• Mediación Tutorial en el Diplomado de Investigación Educativa 25 de Julio 1 y 8 de Agosto 2015 UPEL-IPB
• Módulo de ensayo Didáctico en el Diplomado de Docencia Universitaria en la UPEL-IPB: desde el 2014
• Mediación Tutorial en el Diplomado de Investigación Educativa 20 de Enero al 17 de Febrero 2018 UPEL-IPB

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Habilidades para la vida, afrontamiento de situaciones difíciles. Orientación y acompañamiento psicológico.
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La metodología de trabajo se basa en el enfoque del vínculo y el lazo social, desde un proceso en espiral de lo más...

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Ñuñoa
Mi intención es poder ayudar a autoconstruir el camino propio desde el sentir, el observar y el decidir.
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Desde las tres herramientas mencionadas, más otras complementarias como la Meditación, ejercicios meditativos guiados y...

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Santiago
Estudiante de Terapia corporal en Biosíntesis (terapia que integra, mente, cuerpo, emoción y espíritu) ; terapeuta Ayurveda busca poder realizar acompañamientos o clases en coaching de vida como parte
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Mi método de enseñanza es bastante intuitivo, voy escuchando a la persona sintiendo en mi interior lo que siente el otro...

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La vision de la vida es lo mas importante para vivir =)
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Creo que lo mas importante de estos temas es compartir una tarde caminando por lugares tranquilos que te recuerden momentos...

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Providencia
Facilitador en Biodanza Terapéutica, Certificado en Biodescodificación y nutrición Ortomolecular, terapeuta grupal e Individual.
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Jaime
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Dinámicas con algunos elementos de la biodanza terapéutica, la biodescodificación, la música y relatos poderosos,...

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